Activitat 2

Observem i reflexionem

Aquesta activitat consisteix en generar una mena de diàleg reflexiu a base de preguntes, mitjançant fotografies de l'Escala. El mestre o la mestra ensenyarà les imatges als alumnes i ells hauran de reflexionar i parlar sobre el que observen.

Tenir en compte que:

- S'hauran de proposar un seguit de qüestions, concretades posteriorment, les quals facilitaran el desenvolupament del diàleg i la reflexió.

- A més d'observar les fotografies, cal que recordin allò que prèviament hauran vist en la sortida per poder donar resposta a les preguntes.

Competències:

- Comunicativa, lingüística i audiovisual

- Social i ciutadana

- Aprendre a aprendre

Objectius:

Analitzar els trets més característics de l'Escala mitjançant algunes fotografies.

Potenciar la reflexió.

Expressar i argumentar correctament les opinions.

Trobar el per què d'algunes qüestions rellevants.

Desenvolupament:

A partir de les següents imatges s'han de proposar les qüestions indiquades per guiar el diàleg:

Cala de Montgó, ara i abans:

- Quins són els canvis més destacables que ha sofert aquesta cala?

- Per què totes les cases són blanques?

- Amb quina de les dues imatges et quedaries i per què?

Riells, de nit i de dia:

- Per què creus que Riells és un dels llocs més freqüentats pels turistes?

- En general, quins tipus de comerços hi ha en aquesta zona?

- Pensa en un dia de turisme per Riells. Quines activitats faries?

La pesca a l'Escala:

-Per què creus que és important la pesca,  a l'Escala?

-Com ha evolucionat aquesta activitat al llarg del temps?

-Quan surten els vaixells a pescar? Per què?

Les Ruines d'Empúries:

- Per què van arribar a Empúries els grecs?

- En quantes ciutats es divideixen aquests jaciments? Per què?

- Quina va ser l'activitat per excelència que es va desenvolupar en aquestes ciutats?

- Quin és l'orígen del nom "Empúries"?

Ítems d'avaluació:

- S'han qüestionat coses? Han sabut trobar respostes per a les qüestions proposades?

- Participació activa en el debat.

- Expressió i argumentació de les opinions.