Activitat 3

Gimcana dins l'escola

Aquesta activitat consisteix en la realització d'una gimcana en algunes de les instal·lacions de l'escola (pati, gimnàs i aula). Està destinada a nens i nenes de cicle mitjà.

Tenir en compte que:

 - Prèviament s’han d'haver treballat els aspectes més rellevants del municipi de l’Escala per poder resoldre correctament les proves de la gimcana.

 - La següent activitat que proposem és l’elaboració d’un treball relacionat amb aquest municipi. El tema a tractar es descobrirà en finalitzar la gimcana.

 - Es treballarà en grups cooperatius de 5 o 6 persones. Aquests grups es mantindran en la següent activitat.

Competències:

- Autonomia i iniciativa personal.

- Social i ciutadana.

- Coneixement i interacció amb el món físic.

Objectius:

Conèixer el municipi de l’Escala.

Fomentar el treball en equip.

Potenciar l’autonomia.

Desenvolupament:

Els nens hauran de realitzar diverses proves. Per cada prova superada els alumnes obtindran dos sobres:

- En un d'ells hi apareixeran una o diverses lletres que els ajudaran a obtenir el nom del tema amb el qual realitzaran el treball posterior (aquest sobre sempre l’entregarà el docent i cada grup n'obtindrà un de diferent).

- A l’altre sobre trobaran pistes que conduiran els alumnes a la recerca de noves proves (aquest sobre serà igual per a tots els grups).

Per a que els grups no coincideixin a l’hora de realitzar les proves, els sobres que contenen les pistes es repartiran en ordres diferents per a cada grup.

________________________________________________________________________

Pista: Estic a sota d’una superfície plana amb quatre potes que utilitzes per escriure. (taula)

Prova: Busca en la sopa de lletres quatre noms de platges que formen part del municipi de l’Escala.

(Riells, Montgó, Cala de la Creu i Platja del riuet)

________________________________________________________________________

Pista: Estic al gimnàs soc de fusta i si em puges a sobre pots tocar el sostre.

(espatllera)

Prova: Quines són les dues rieres que passen per l’Escala.

F __ U __ I __

__ __ C

________________________________________________________________________

Pista: A l’hora del pati sempre hi sóc, de ferro estic fet i una xarxa blanca em cobreix. Què sóc? (porteria)

Prova: Cada membre del grup ha de recordar alguna cosa que li cridi l’atenció de l’Escala i dibuxair-la.

________________________________________________________________________

Pista: De bon matí, quan arribes a l’aula deixes la jaqueta a… (el penja-roba, l’armari…)

Prova: Quin es el producte típic de l’escala més comercialitzat? 

(l’anxova)

________________________________________________________________________

Si superen la darrera prova rebran el sobre amb les lletres que faltin per descobrir el tema del treball. 

Avaluació:

- Han resolt les proves correctament?

- Participació de tots els membres del grup.

- Cooperació entre els membres del grup.